Kejohanan Merentas Desa SMK Kenering 2010
HARI PERTAMA PERSEKOLAHAN 2010
PENUTUP BULAN KEMERDEKAAN
HARI ANUGERAH CEMERLANG 2009
SEJARAH SEKOLAH
SEJARAH AWAL PENUBUHAN SMK KENERING BERMULA DENGAN MENUMPANG DI BANGUNAN SK KENERING. MULAI 01 DISEMBER 1988, 3 KELAS TINGKATAN 1 DIBUKA DENGAN BILANGAN PELAJAR SERAMAI 104 ORANG DAN 6 ORANG GURU DIBAWAH PENGETUA EN. SHAFIE BIN ABDULLAH. JANUARI 1992, SMK.KENERING MENAWARKAN TINGKATAN 1 HINGGA 4 DENGAN BILANGAN PELAJAR 430 ORANG SERTA 25 ORANG GURU DITERAJUI OLEH EN SERIP MOHAMAD BIN GHULAM DIN. 1993, SMK KENERING BERPINDAH KE LOKASI BARU DI PEKAN LAWIN SEHINGGA KINI.BEBERAPA BLOK BANGUNAN BARU DIBINA UNTUK MENAMPUNG PELAJAR DAN KEPERLUAN PENDIDIKAN MASA KINI.
TUJUAN PENUBUHANNYA ADALAH UNTUK MENAMPUNG KEPERLUAN PENDIDIKAN PENDUDUK KAMPUNG SEKITAR MUKIM KENERING SERTA PELAJAR DARI GUGUSAN FELDA PAPULUT DAN LAWIN SELATAN.
TUJUAN PENUBUHANNYA ADALAH UNTUK MENAMPUNG KEPERLUAN PENDIDIKAN PENDUDUK KAMPUNG SEKITAR MUKIM KENERING SERTA PELAJAR DARI GUGUSAN FELDA PAPULUT DAN LAWIN SELATAN.
MISI SEKOLAH
Kami warga SMK Kenering dengan penuh iltizam
berazam dan berusaha secara berterusan akan
memastikan:
i.Kecemerlangan dalam kurikulum dan kokurikulum.
ii.Sahsiah murid yang mulia dengan persekitaran yang kondusif.
iii.Pelaksanaan sistem tadbir urus yang baik, telus dan tulus.
iv.Hubungan yang erat antara warga sekolah dengan komuniti setempat.
Logo Sekolah
LAMBANG PADA LOGO
Geluk Air : Ilmu yang diterima akan tersimpan dengan baik
Buku dan Pen : Pembelajaran Pelajar-pelajar
seharian
Gading : Keteguhan dan Keazaman yang kuat
1989 : Penubuhan SMK Kenering
WARNA
Merah : Semangat yang berani menempuh
cabaran dalam mengejar cita-cita
Kuning : Kesetiaan kepada Raja
Biru/Putih : Keikhlasan hati guru dan pelajar
SMK Kenering dalam
Pengajaran dan Pembelajaran
Geluk Air : Ilmu yang diterima akan tersimpan dengan baik
Buku dan Pen : Pembelajaran Pelajar-pelajar
seharian
Gading : Keteguhan dan Keazaman yang kuat
1989 : Penubuhan SMK Kenering
WARNA
Merah : Semangat yang berani menempuh
cabaran dalam mengejar cita-cita
Kuning : Kesetiaan kepada Raja
Biru/Putih : Keikhlasan hati guru dan pelajar
SMK Kenering dalam
Pengajaran dan Pembelajaran
Lagu Sekolah
USAHA JAYA
USAHA JAYA COGAN SEMANGAT
MEMBAKAR MENYALA DI SETIAP JIWA
UNTUK KAMI SEMUA WARGA HARAPAN BANGSA
MEMBURU CITA CAPAI JAYA…
USAHA JAYA COGAN SEMANGAT
TUNGGAK INSPIRASI TEKAD KAMI SEMUA
MENJADI INSAN KENTAL IMAN DI DADA
BERILMU DAN BERDEDIKASI …..
C/O:
SATU CITA DAN SATU HARAPAN
IMPIANKAN KAMI KOTAKAN
TUJU WAWASAN CITA NEGARA
KE ARAH HIDUP YANG GEMILANG
Ilham : Hj Shaifudin Bin Masduki
USAHA JAYA COGAN SEMANGAT
MEMBAKAR MENYALA DI SETIAP JIWA
UNTUK KAMI SEMUA WARGA HARAPAN BANGSA
MEMBURU CITA CAPAI JAYA…
USAHA JAYA COGAN SEMANGAT
TUNGGAK INSPIRASI TEKAD KAMI SEMUA
MENJADI INSAN KENTAL IMAN DI DADA
BERILMU DAN BERDEDIKASI …..
C/O:
SATU CITA DAN SATU HARAPAN
IMPIANKAN KAMI KOTAKAN
TUJU WAWASAN CITA NEGARA
KE ARAH HIDUP YANG GEMILANG
Ilham : Hj Shaifudin Bin Masduki
Sejarah Pengetua
TEMPOH PERKHIDMATAN PENGETUA
1 01.01.1989 - 31.05.1991 En. Shafii bin Abdullah
2 16.01.1991 - 16.01.1992 En. Serip Mohamad b. Ghulam Din
3 01.12.1992 - 30.11.1993 En. Abdul Raes b. A.Rahman
4 01.02.1994 - 30.11.1995 En. Mustafa b. Embin
5 01.12.1995 - 15.07.1996 Pn. Halimaton binti Abdul Rahim
6 16.05.1997 - 12.10.1998 Tn. Hj. Mohd Ariff b. Mohd Aripin
7 16.10.1998 - 26.12.2003 En. Mohamed Jamil bin Yahaya
8 16.03.2003 - 16.06.2005 Tn. Hj. Shaifuddin Hj. Masduki
916.06.2005 – 18.06.2008 En. Jamaluddin bin Rejab
10 01.09.2008 - Kini Pn. Rosiah Bt Rasalan
1 01.01.1989 - 31.05.1991 En. Shafii bin Abdullah
2 16.01.1991 - 16.01.1992 En. Serip Mohamad b. Ghulam Din
3 01.12.1992 - 30.11.1993 En. Abdul Raes b. A.Rahman
4 01.02.1994 - 30.11.1995 En. Mustafa b. Embin
5 01.12.1995 - 15.07.1996 Pn. Halimaton binti Abdul Rahim
6 16.05.1997 - 12.10.1998 Tn. Hj. Mohd Ariff b. Mohd Aripin
7 16.10.1998 - 26.12.2003 En. Mohamed Jamil bin Yahaya
8 16.03.2003 - 16.06.2005 Tn. Hj. Shaifuddin Hj. Masduki
916.06.2005 – 18.06.2008 En. Jamaluddin bin Rejab
10 01.09.2008 - Kini Pn. Rosiah Bt Rasalan